CLASS & VISIT / 架空設定
クラスと体験
技術で分けるのではなく、年齢ごとの集中時間と関わり方で入口をつくります。曜日・定員・料金は実在しないサンプルです。
4〜6歳
みつけるクラス / 50分
音や素材に慣れる時間を長めに取り、「今日は見るだけ」も参加として扱う想定です。
- 架空曜日：土曜午前
- 持ち物想定：汚れてもよい服、飲み物
- 保護者：最初の見守りを選択可能
7〜9歳
ためすクラス / 70分
違う素材を組み合わせ、予想と結果の違いを楽しみます。作品の完成度より、試した数を振り返ります。
- 架空曜日：水曜夕方・土曜午後
- 活動例：音の形、紙の構造、色の観察
- 持ち帰り：作品と小さな発見メモ
10〜12歳
つなげるクラス / 80分
造形、音、言葉、光など複数の表現を往復し、自分で問いをつくる時間を設けます。
- 架空曜日：金曜夕方
- 活動例：影の演奏、動く紙、音の物語
- 発表：希望者だけ、小さく共有
体験当日
入口で参加方法を選べます
- 受付で苦手な音・触感を確認
- 素材と音を小さく試す
- 選んだ活動へ参加
- 本人と保護者へ発見を共有
安全情報は実運用で確定します。
アレルギー、緊急連絡、引渡し、写真撮影、保険、講師体制は架空のまま公開せず、実事業者の運用に合わせて明示します。
アレルギー、緊急連絡、引渡し、写真撮影、保険、講師体制は架空のまま公開せず、実事業者の運用に合わせて明示します。